Ouest France Samedi 23 avril 2011
samedi 23 avril 2011
dimanche 10 avril 2011
Semaine de la presse : L’actualité par l’image
Dans le cadre de la semaine de la presse qui se déroulait du 21 au 25 mars, à l’initiative de leur professeur de français Mme Hélaine, les élèves de troisième de la Maison Familiale Rurale de Saint Sauveur Lendelin ont abordé la lecture d’images de presse.
Le lundi, répartis en deux groupes, ils se sont vus remettre chacun soit une photo soit un dessin portant sur un sujet d’information ceci afin d’en réaliser une description, les thèmes abordés allant de l’enfant soldat à la pollution en passant par la sécheresse, le travail des enfants ou la vie des femmes en Afghanistan. Lors de la mise en commun le jeudi suivant, les élèves ont pu comparer l’interprétation faite d’un même sujet d’une part avec une photo, d’autre part avec un dessin, celui-ci accentuant certaines notions de l’information par le jeu des caricatures.
Une autre particularité a été mise en évidence à savoir l’utilisation des couleurs qui créent une certaine ambiance avant même d’avoir identifié le sujet. « Ce travail vise à développer le sens critique des élèves face à l’actualité qui est aussi travaillée en cours par l’intermédiaire d’un questionnaire sur les évènements de la semaine suivis d’une confrontation avec une vidéo faite de sélections de journaux télévisés » ajoutait Mme Hélaine.
La MancheLibre
Canton de Saint Sauveur Lendelin
Commune: St Sauveur Lendelin
Correspondante: Sylvie Collette
Le lundi, répartis en deux groupes, ils se sont vus remettre chacun soit une photo soit un dessin portant sur un sujet d’information ceci afin d’en réaliser une description, les thèmes abordés allant de l’enfant soldat à la pollution en passant par la sécheresse, le travail des enfants ou la vie des femmes en Afghanistan. Lors de la mise en commun le jeudi suivant, les élèves ont pu comparer l’interprétation faite d’un même sujet d’une part avec une photo, d’autre part avec un dessin, celui-ci accentuant certaines notions de l’information par le jeu des caricatures.
Une autre particularité a été mise en évidence à savoir l’utilisation des couleurs qui créent une certaine ambiance avant même d’avoir identifié le sujet. « Ce travail vise à développer le sens critique des élèves face à l’actualité qui est aussi travaillée en cours par l’intermédiaire d’un questionnaire sur les évènements de la semaine suivis d’une confrontation avec une vidéo faite de sélections de journaux télévisés » ajoutait Mme Hélaine.
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